校刊《香樟树》

◆时代之歌◆

人生需要淡定

高二(10)班  陈婷

人生何处不是挑战，何必为一个小小的成功，骄傲不已，挂在嘴边，向人炫耀呢？成功与失败是并存的。成功了，你感觉不到失败的滋味，但也不要为此骄傲。失败了，只要认真做认真思考，这些都会丰富你的人生。让你再回想时，感觉开心。  

生活中，每一天都要有目标，并向它开准火炮，突破它，赢得成功。但也不要过分激烈，防止以后的每一天，没有如此的动力。淡定是最好的，可以让身体平静，可以让每一天都保持充分的火力。可以让你变成一个强大的人，一个高尚的人。  

我不是神，我只是人。不能做到神那么完美，但我们可以把神做的视为一个目标，向上拼搏。  

成功，不能为此而骄傲。要淡定的看待。人生处处都是挑战，你敢保证每件事都做得完美吗？不能的话，就淡定一些。你知道在炫耀成功时，那些失败的人是怎么想的。他们在伤心，甚至哭泣。那样别人就会慢慢的远离你，看见你就像看见瘟神一样，躲得远远的，所以不要过于骄傲，要淡定一点。  

每个人的性格都是不一样的，每个人都是这个世上独一无二的。每个人都不是完美的，要看见自己发光的一面，也要看到别人的长处，学习别人的长处，努力完善自己，创造一个不同寻常的自己。就像夜来香一样，能开放、也能闭合，都是如此自然。这样既不会干扰别人，也不会影响自己，还可以更好的发展自己。  

骄傲自大的人没有什么好处，只会让你在原来的基础上后退。后退很容易，进步呢？你要花多少时间，多少经历才能做到。所以不要把目标或事情堆积在哪里。能做就做，不能做就虚心请教，学会不耻下问，才能快快乐乐的度过人生。不会感觉到压力山大。  

失败时需要反思，成功时需要淡定。不能以成功为理由而骄傲自大，要虚心，要善于请教。成功或失败时都要淡定思考，去完成下一个目标。过去的事情只是过眼云烟罢了，必须认真的面对现在。  

活在昨天的人最为失败，活在现在的人最为现实，活在明天的人最为迷茫，你愿意作什么人呢？请淡定，认真的思考，去选最好的一个。淡定可以摆平许多事情。不信试试看。  

【点赞】花儿闭合时自然，开放时淡定；人生失败时反思，成功时淡定。  

（指导老师：王承光）  

弯腰的麦穗是最饱满的

高二（10）班  方小丽

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“骄兵必败”，“满招损，谦受益”……这些耳熟能详的名言警句，告诉我们一个道理：做人应当谦虚。  

《龟兔赛跑》的故事想必大家都不陌生。兔子无论是身形还是速度都远胜于乌龟，可他太自信，以至于在比赛途中睡着了，结果可想而知，兔子与冠军失之交臂。然而其貌不扬的乌龟却凭借自己不放弃的拼搏精神，一步步爬向终点，获得最终的胜利。  

 钱钟书先生是中国文学上的一位泰斗级人物，也是中国文学的一面旗帜。他的生活极其低调，平时很少见客，他在文学上光芒四射，但从不以此为傲轻蔑他人。他这一生博学多才，学贯中西，他的成功无人能及，但这样一位文学巨匠始终保持一颗淡泊名利、谦虚平易的心，就像稻田里最饱满的那株麦穗一样，腰是弯得最低的。  

 麦子成熟收获的季节，放眼望去，金色的麦浪一波一波，干瘪的总是把身子挺得高高的，而最饱满的总是把腰压得最低。成功的人，令人敬佩的人，正如后者一样，始终以一种平和的心态对待周围的一切，正因为他们这种高尚的情操，让后人记住了他们。  

 牛顿在科学上的贡献可以称得上前无古人后无来者，后人对他的评价十分高。他和钱钟书先生一样，始终保持一颗平常心，对待周围的一切，并一生为自己的理想而奋斗。他说：“我不过是在海边散步的孩子，在沙滩上寻找一颗最美的贝壳。而我，并没有因为所取得的成功而沾沾自喜，因为知道在我面前还有一片浩瀚的海洋。”  

“淡泊明志，宁静致远”是我母校的校训。初见时并未有什么想法，但是时隔三年，现在再仔细想想，其实它想告诉我们的就是：看轻世俗的名利，才能明确自己的志向；身心安宁恬静，才能实现远大的理想；保持一颗平常心，才能在人生路上走得更远。  

颗粒最饱满的麦穗，腰总是弯得最低的，因为他知道外表的虚化掩盖不了内心的空虚。让我们做一株饱满的麦穗，用一颗平常心去拥抱周围的一切。  

【点赞】颗粒最饱满的麦穗弯得最低，知识丰富的人最谦虚的。   

（指导老师：王承光）  

笑对人生

高三（14）班  冯美霞

生活中，人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折，它给我们的生活带来许多不利因素，阻碍我们前进的步伐。应该说，困难和挫折是我们生活的一部分，没有任何方法可以逃脱。当困难降临到我们身上时，该怎样去面对呢？我认为遭受困难和挫折时，不要提心吊胆，郁郁寡欢，甚至一蹶不振；而应重新振作，鼓足勇气，笑对人生，奋斗不止。  

当我们遇到困难和挫折时，应该不逃避现实，不愤世嫉俗，要笑对人生，迎难而上。爱迪生是灯泡的发明者，在我的认识里，他是上帝，与耶稣齐名。他在实验时不小心触电，导致左手小拇指麻痹，经过1785种材料的试验，最终选出了适合电灯的钨丝。面对无数次的失败，他没有放弃，最终成功了，他成为发明之父。由此看来，面对困难和挫折，我们不应轻言放弃，要迎难而上，持之以恒，勤奋努力，才能获得成功。  

感动中国十大人物刘盛兰是怎样面对困难和挫折的呢？在报纸上看到了一则救助报道，73岁的刘盛兰，每月只有300元的生活费，生活也相当困难，当他面对困难时，却毅然地把生活费捐出去了。他认为受困的学生比他更困难，更需要资助，而受他捐助的学生也逐渐从周边“扩张”到全国。最多的时候，他同时资助50多名学生。自己的生活费不够，就靠捡废品赚来的资金资助困难的学生。每天清晨，刘盛兰吃点简单的早饭，然后骑着自行车走村串巷捡废品去了，他把卖废品的钱攒起来，捐赠给困难的学生。他17年几乎未尝过肉味，也没添置过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。他捐资助学总计7万多元，资助了100多名学生。面对自己的困难，首刘盛兰先想到了他人的困难，他用实际行动来证明他的选择是正确的，他用面对困难、克服困难的精神撑起助学的一片天空，用自己的行动说明了中国人民应该怎样面对困难和挫折。  

如何乐观的面对困难和挫折？首先不要在困难面前低头，然后要勇敢面对困难，寻找走出困境的途径，这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕，可怕的是，因为困难和挫折而蜷缩，过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折，这样始终解决不了问题。我们应该正视困难，用那颗坚强的心去积极面对困难，消除困难，笑对人生。  

【点赞】积极面对困难与挫折，撑起人生的一片天空。  

（指导老师：胡明山）  

智慧让人生精彩

高三（10）班  黄进华

智慧给人的启迪往往是深刻的。人生因为智慧而精彩，因为智慧而深刻，因为智慧而绚丽多姿。  

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”泰戈尔通过对自然的观察，对人生的思考。他利用小诗来启发人们对生活充满热情，有积极向上的精神。他的灵感来源于生活，但更高于生活。这难道不是因为他的智慧吗？正是因为对生活充满信心，对爱情的向往，对自然的敬畏，这样的人注定是一个不凡的人，充满智慧的人。  

泰戈尔的作品总是能让人们感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神。这是亚洲第一个获得“诺贝尔文学奖”的人，是印度国歌的创作人，他的智慧使他的人生变得格外精彩。  

泰戈尔是印度的文豪，印度的大作家。我们中国也有这样的文豪，甚至是时代的伟人。  

鲁迅从小的愿望就是能治病救人。做一个起死回生的人，是他感到自豪的事。在国内学习医术，又跑到日本去留学。学习医术很刻苦，但渐渐发现，手术刀只能救极少数的国人，救得了他们的躯体，救不了他们的灵魂。因此他做出一个重大决定，弃医从文。为了唤醒国人的精神，为了让更多的人走向保家卫国的道路，他努力地写作。写些让人振奋，让人为之鼓舞的文章。把文艺作为改变国民精神的武器，震人心魂才使国人得以觉醒。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他对世界的庄严宣誓。  

适时的弃医从文，投身于革命。用文艺唤醒国民，这难道称不上一种智慧吗？  

古巴的渔夫出海打鱼，遇到鲨鱼，孤独的他没有放弃自己的成果，而是英勇的搏斗，与鱼拖着跑了三天三夜，“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。”这种永不放弃的坚持，难道不是一种智慧吗？  

智慧可以使人生拥有平凡的感动，也可以使人生拥有莫大的震撼。智慧使我的人生更为精彩。  

【点赞】智者对生活充满信心，智者对事业永不言弃。  

（指导老师：潘映龙）                                                           

三国之智慧

高三(10)班 王瑞

喝下茶杯里最后一滴水，翻过书本最后一页。凝神闭眼尽情的在那三国之中翱翔，脑海里不断涌现出三国里那些人物用智慧呈现出的一个又一个精彩纷呈的故事，似乎还留恋其中。  

智慧就是棋盘上险要时的果断出击。三国时期中诸葛亮的空城计正应照了那一步棋子，当诸葛亮派马谡驻守失败时，司马懿大军乘胜直逼西城，此时诸葛亮无兵迎敌，只能沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴。不料，才智过人的司马懿竟然入了圈套，错失良机。诸葛亮的智慧令人称赞不已。  

智慧就像泥垢中的珍珠；沙堆中的金子；深山里的灵芝；无论在哪里，仍然那么有价值。三国之中可不止诸葛亮有智慧，还有一位奸雄曹操，虽然生性残暴，但也才高八斗。  

智慧就是利用别人不经意的瑕疵加以反击。正所谓“千里之堤，毁于蚁穴”。历史上著名的以少胜多的官渡之战就是如此。虽然袁军占绝对优势，但袁绍的优柔寡断让他手下的谋士许攸看不惯。于是投靠曹操，而曹操赤脚相迎，许攸道出袁军粮草的弱点，曹操用智慧的计谋和安排袭击袁军，袁军大败，成就曹操统一北方的大业。  

智慧如同一门哲学，它带给每一个人的世界观和价值观是不同的，你往往会用智慧去想别人所无法想到的，就如同三国中的“草船借箭”的方法，就是常人不能想到的。三国之智慧，妙哉！  

智慧就像打开成功之门的钥匙，就像海上导航的灯塔。今天的我们，也应用智慧去开启属于我们的那所大门；用智慧去寻找我们心中的那所灯塔。  

智者必胜。  

【点赞】三国英雄豪杰，皆是智慧化身。                           

（指导老师：潘映龙）  

智慧

高三（10）班  张赟华

智慧，是一种“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟；智慧，是一种“壁立千仞，无欲则刚”的态度；智慧是一种“采菊东篱下，悠然见南山”的处世心态。  

古希腊的普拉塔格说过“头脑不是一个容器，而是一个需要被点燃的火把”。同司马光玩耍的伙伴一不小心掉进大水缸，其他人慌慌张张的去叫人来帮忙，司马光想要是等来了人救，估计都死了，他灵光一现，搬来一块石头，砸向水缸，救出小伙伴。这是一种沉着冷静的智慧。  

三人行，则必有我师。孔子德高望重，但他仍然不耻下问，他认为“夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”这难道不是求知的智慧吗？智者虚心，不耻下问，学而不厌。才能学富五车。  

再如，诸葛亮因马谡驻守失败，兵力空虚，无力迎战，司马懿乘胜追击直逼西城，诸葛亮利用他生性多疑的特点，命人大开城门，让人在城下打扫，而他自己端坐城上悠闲弹琴奏乐，使司马懿疑心大起，恐有埋伏，连忙撤兵。这不正是一种令人敬畏的智慧吗？  

河海不择细流，故能就其深；山不积土壤，故能成其大，大自然也蕴藏无穷无尽的智慧。  

它启发了想以死了却此生的史铁生，因为无法面对残废，只能靠轮椅度日的自己，没有勇气面对他人，面对生活，一次偶然，他到了地坛，受到地坛的启发，放弃了轻生这个草率的决定，抓起笔杆子来激励自己和同自己一样遭遇不幸的人们。  

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣，智慧从反复斟酌之中领悟，智慧，是大智大愚，大巧若拙，大辩若讷的浓缩。  

【点赞】人生因智慧而精彩，凡人因智慧而超越。                  

（指导老师：潘映龙）  

为水务站长点赞

高二（6）班 刘磊

有梦的人，脚下有路；有梦的人，敢于担当；有梦的人，心系社会。  

寒冬腊月，当你走进南沈灶大地，映入眼帘的是，条条河道荡清波，排排树影映水中，鱼翔浅底泛涟漪，鸭鹅嬉戏显生机，好一派生机盎然的美丽景象。  

每当提起南沈灶镇的水环境，人们不禁对市人大代表，镇水务站长丁桂清翘起大拇指，心中都为他默默点赞。作为一名人大代表，丁桂清积极履行代表职责，尽心尽职，一心谋求南沈灶水利事业发展，为群众生产生活提供便利。  

2014年南沈灶镇人大会通过了全镇兴办的十件实事，其中就有4件涉及到水务部门：投资1500万元的农业综合开发工程，投资150万元的世行贷款万桥排灌工程，投资近200万元的乡级河道，村庄河道疏浚整治工程以及生态护坡工程。为了切实把几件实事办好，丁桂清深入实际调查研究，科学制定实施计划，解决施工过程中的矛盾，确保工程顺利推进。  

“群众的需求再小，对我们来说也是大事”。作为一名水务部门的人大代表，所从事的工作和服务的对象无不涉及群众。丁桂清把为群众排忧解难视为自己的使命，对群众需要解决的问题，他坚持一诺千金，绝不推诿拖拉踢皮球，使得群众纷纷为他点赞。  

他经常开着摩托车，深入村组走访群众，了解群众诉求，并协同有关部门给予解决。去年在走访天鹅村时，有30多户群众反映境内有400公尺河道，由于河床浅，加上与外河不通，造成排灌困难，三座危桥要重建，条排沟难排水等。他一一记下这些问题，并与天鹅村协调，把河道疏浚列入2014年冬春水利工程计划，对400公尺的一浅沟进行了疏浚，条排沟由村里组织劳力进行清理疏通，危桥问题已经列入2015年规划，作为一个项目向上申请，目前已经立项，群众对这样的答复和处理感到很满意。群众们不禁纷纷为之点赞。  

丁桂清心系人民，一心一意为人民谋发展，心系社会，这样的人不值得我们为他点赞么？  

【点赞】水务工作，平凡岗位，心中有民，值得点赞。  

（指导老师：王承光）  

为明天献计

高一（11）班  王陈伟

不知道从何时起，便再也看不到浓密的水草；不知道从何时起，便再也看不到鱼虾们跳跃的身影了；不知从何时起，人们的心灵，随着河流的浑浊，渐渐地被蒙蔽。  

你是否注意过，以前的河流是多么的清澈，又是否发现，如今的水质，早已不复曾经的澄澈，假如河流也能哭泣，那么此时，她是否已流下如血一般的泪。每一道河流，都是一条生命，万千的鱼虾在其中繁衍生息；如今的人们，却渐渐被贪欲所蒙蔽，不停地向大自然索取，索取，再索取，玷污了一道又一道河流，伤害了一条又一条生命。当河流不再流淌，鱼虾不见身影，有些人亦从贪欲中清醒，他们极力维护着仅剩的澄澈河流，抢救被污染的河流；另一方面，人们也终于发现问题的严重性，政府也逐渐重视河流污染的问题。环境需要我们每个人去关注，河流的清洁也需要我们每个人自觉地加入进去。但仍有一些人，嘴中说的是保护环境，而垃圾却又不断地从他的手中丢出，这些人哪！你们是否听见大自然的哀叹，是否听见河流的哭泣？  

失去的，我们得不到；而没有失去的，我们更应当珍惜。水是生命之源，这个生命之源一旦被毁去，我们也终将逐渐步入毁灭，所以，从现在开始，注意我们身边每一条河流，发现其中的美，发现它的重要。我们拥抱世界，世界也会张开双臂拥抱我们，我们关注河流，河流也终将反馈我们丰厚的物质，纯净的水源。  

盐城一个美丽的城市，而保护她的美丽，维护她的干净，应是我们每一个人的责任。关注盐城，关注它的每一条河流，我们才会生活得更美好，才会更开心。  

我们的一切都是盐城所给的，都是河流所给的，莫辜负盐城的明天，莫让河流再次哭泣。  

为了明天，更为了我们自己，关注身边的水质，关注每一道河流。  

【点赞】美丽水乡，从我做起。       

（指导老师：黄味）  

回家

高一（9）班 周鑫

家，每个人都有。它能够给予人温暖，能够加快游子归家的步伐，它守护着几代人的亲情。  

《常回家看看》一歌流传已久，是每个独守家门的老人的愿望，不仅是老人，每一个留守儿童心中也有这样的愿望。  

作为一个留守少年，我从小就和奶奶生活在一起，从记事开始，就不怎么能看到爸爸妈妈在身边，每一次看到别人爸爸妈妈和孩子在一起时，心中就产生一种莫名的伤心，好在我并不太孤独，旁边也有和我一样的两个孩子。父母一年到头回来一两次，没有重大的事情，他们是绝对不会回来看我的。在学校里，宿舍中同学的家长隔三差五的带一些零食和水果来看看自己的孩子，而我也不奢望家长带来什么东西，只要来看看我就行。可是从幼儿园到高中，都是看着别人的家长来看孩子，而自己却只能继续等待。其实也知道父母在外地打工很辛苦，根本没有时间回家，我何尝又不知道他们爱着我，爱着奶奶和姐姐呢？只是碍于工作，只能当做一个不能实现的愿望吧！不过他们仍然很关心我，初中总是打电话询问我在学校的学习情况，回家也总是打电话。  

上次月假回家后，我又以为会一个人待在家中。到了下午，奶奶突然让我去接爸爸妈妈，我懵了，这是真的吗？平时就算是国庆节也不会回来的人，这次居然一起回来了。我顿时开心起来。去问邻居借了一辆电瓶车，和奶奶一起去接爸爸妈妈。他们从车上下来时，大包小包的揽在身上，我赶快过去帮他们拿下来并放在车上，看着那两张熟悉略显疲惫的脸庞，我眼睛一红，有些伤感。回到了家，妈妈带了许多月饼回来，还买了一大袋面包薯片，不过没有方便面之类的，肯定是怕对我身体的伤害大，他们为了能看看我而回家，太让我感动了。当然也是为了能看一看这阔别已久的家乡，绿油油的田地，在田中忙碌的邻居们，还有在这场上玩耍的孩子们，都让他们感到亲切，他们心中可能暗暗发誓：以后要多回来看我和奶奶，与这充满亲切感的家乡重聚。  

家乡，有着每个人的童年和快乐，还有亲情，为了你们的父母们和孩子，打工的爸爸。妈妈，请常回家看看。  

【点赞】留守儿童和老人，心曲一览更无遗。

（指导老师；匡春生）

回家

高一（9）班 王邹萍

人总是要回家的。家，一个温暖明亮的字眼，它可以温暖你因寒冷而冰冷的心灵，也可以给你精神的抚慰。  

从前的我没有想过离家，更不可能理解回家时那一瞬间内心的满足。因为，那时的我并没有真正离开过家，离开的时间那么久。  

上了高中的我是寄宿式的，刚开始那几天还有新鲜劲儿，但过了几天就觉得乏了，无味了，后来更是有一种想立刻逃走的冲动感。我知道，想家了。  

每晚睡觉前：爸爸，妈妈已经睡了吗？外公，外婆还好吗？内心这种快要溢出的感情，使我恨不得插上一对翅膀，我要回家。  

时间一点一点的流逝，思家的心情也越来越重。终于，等到了回家的那一天。  

那一天，我有大部分的心是飞向外面的，总是认为时间过得好慢，为什么还没有放学。盼星星，盼月亮，终于等到晚上。在来来往往的人群中，一眼就找到了我的妈妈。  

我兴奋的跑到她身边，掩饰住眼中点点泪光，笑着拉着妈妈的手说：“我们收拾好东西，就回家。”  

坐在回家的车上，心中有难掩的兴奋和欢喜。刚到楼道口，我便一溜烟的跑到门前，“咚咚”响亮的敲门声反映了内心的欢愉，我终于可以回到家了。  

门缓缓的打开了，看到了外婆那熟悉的面孔，我兴奋地一把抱住她，外公在一旁说：“回来了，饿吗？”再平常不过的话语，我却感到被温暖的气息给包围着。  

看了看家，熟悉而又陌生，也不知道是不是很久没有回到家了，有一种想要触碰家中所有事物的冲动感。大部分时间，我整个人，甚至灵魂都得到了抚慰。  

经过一次离家，突然仿佛懂了一点点那些离家流浪的人，为何会有想回到家中那种迫切心境。因为家是他们的根，那里有属于他们每一个独特的牵挂。这些牵挂给他温暖和动力，让他的生命充满光彩。  

啊，回家真好。                          

【点赞】语言朴实无华，真情表露坦诚。  

（指导老师；匡春生）  

回忆

高三（14）班  张祖清

十多年走来，我们经历过风雨，领略过彩虹，当我们心静下来时，才会发现原来走过的点点滴滴才是人生意义上的精华，回忆过去方能珍惜未来！  

从童年时的稚嫩到现在的初步成熟，从过去的朦胧到现在的意气风发，从一个背着书包拿着零食的上学娃，到现在在球场上挥洒汗水的热血青年，我们一步步成长，一步步收获，一点点回忆过去的一朝一暮。  

现在我们内心彷徨，找不到人生该有的方向，不知将来何去何从，殊不知数十年后的我们早已实现自己的梦想，当数十年后的我们想到现在的我们，一定会会心一笑，因为人这一生有着许许多多的选择，结果有好有坏，而过程才是值得我们日后珍惜的片段！  

当我们事业有成时，不要忘记自我，不要被城市中的花花绿绿所迷惑，追求本心，不忘当年许下的诺言。当我们年老已走不动时，坐在轮椅上手捧着小时同学录，安静地坐着回忆时，仿佛回到了过去，翻开那灰黄的一页页纸，峥嵘岁月跃然纸上。抚摸着同学们的字迹，那飘逸潇洒的行体字述说着当时温馨的场景，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，有的只是同学间的相互帮助，想到这里，年老的我们才会发现，原来过去才是沉淀在最后的。  

现在我们奋发拼搏，老时才会毫不后悔，不为自己的懒惰而叹息不已，对得起自己的本心，向前跑迎着眼泪和嘲笑，生命的光耀不经磨难怎能看到？与其苟延残喘，不如纵情燃烧；就算鲜血洒满了怀抱，不妥协一直到老。追求赤子的心，满怀希望展望未来，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。  

当我们在人生之路义勇无顾地奔跑时，当我们泪水汗水俱流时，当我们举着成功之杯时，我们回过头时才会发现这一切的一切与少时的梦想多么相近啊，人生就得如此！  

回忆过去，展望人生之路，处处精彩!  

【点赞】峥嵘岁月处处精彩，同学少年意气风发。  

（指导老师：胡明山）  

留下脚印一串串

高三（14）班  姜璐

“啪”，躺在床上的老爸突然打了一下我的小腿。我一下子哭了起来，原本准备开玩笑的老爸在一旁显得不知所措。  

隔壁房间的老姐一听到这边的动静赶忙跑过来询问情况，“怎么啦？”老姐关切的问。“老爸他打我，疼!”我抽泣的说道。“爸跟你闹着玩呢。”姐姐试图安慰我。而我显然不领情：“可他正好打在我小腿的伤口上了，好痛的。”姐姐这下无话可说了，只能把我抱在怀里，以示安慰。几天前，我和姐姐还有叔叔一起出去玩，半路正好下雨，于是赶快停下摩托车到路边的一个小屋避雨。心急的我一不小心下错了方向，导致小腿碰到了后面的排气管，碰破了一大块皮，刚开始还好，也没有哭闹，可几天后，伤口周围开始有许多小泡，忍不住好奇的用手去碰，结果把小泡戳破，导致伤口恶化，后来去了医院，医生开了单子，每天让擦药膏。擦了药膏后，走路钻心的疼。刚才被老爸一拍，把我这几天的坚强悉数瓦解。“哼，老爸都不在乎我了，明明知道我的小腿有伤，还往上碰，不理他了。”我躲在老姐怀里愤愤地说道。“好啦！好啦！别生气啦，下午带你去买好吃的，好不好？”老姐安慰道。  

下午，天气有些阴阴的。“会不会下雨呀？”姐姐担忧的说道。“不会的，超市这么近，我们会很快到的。”赶紧催着姐姐走，一想到好吃的在向我招手，右腿好像也没那么疼了。“你个小吃货。”姐姐宠爱的摸了摸我的头，带我去了超市。很快我们买好了，出来却发现下雨了。我站在旁边以示沉默，表示无辜。“哎，等等，那是谁？”我在雨幕中好像发现了一个熟悉的背影。“啊！是老爸。”想起了上午的经历，小腿好像隐隐作痛起来。“不想理他，为什么不是妈来啊！”我抱怨道。就在这时，老爸走了过来。因为雨大时跑过来的，老爸的半边身子已经湿透了。“喏，知道你们忘了拿伞了！”老爸把伞递给姐姐，就转身走了。雨渐渐大了。磅礴大雨打在老爸的伞上，从他的背影看起来，他是如此削瘦。老爸老了，这突然的想法，让我莫名的伤感起来。早上，老爸不是故意的。想到这里，我赶忙打起伞，走向老爸。老爸宽阔的脚掌走在水里，留下一串串的脚印，随后又被大雨冲没。这使我想起到13年前的夜晚，外面大雨磅礴，而我因为贪玩被雨淋透，发了高烧，当时下过雨，自行车不好走。老爸就背着我向诊所走去，后面留下他一深一浅的脚印。而现在我却因为一件小事不理他，以前的种种如电影画面般涌现出来，我快步向老爸走去。“爸，对不起。”我真诚的向老爸道歉。老爸看着我，爬上皱纹的眼角渐渐舒展了。  

身后，一大一小的两个脚印消失在雨水里。  

【点赞】虚实结合写脚印，脚印凝聚父女情。  

（指导老师：胡明山）  

品味人生

高三（14）班  徐佳伟

人生如咖啡，懂得品味，方可品得其中的道理与奥秘。  

品味人生的每一处细节，才能领会到人生中每一个美丽的瞬间。在品味人生的同时，也要懂得人生的价值观。因为价值观对我们每个人来说，都是尤其珍贵的，涉及到许多方面。比如，人生价值观、社会价值观、个人价值观等等。其中，人生价值观和社会价值观更能体现出一个人的道德和素养等方面的品质。我们在参加学校组织的一些社会实践活动时，就能体现出一个人的社会价值观。到社区的敬老院去慰问老人，了解他们的生活现状和营养方面的问题，帮老人们洗洗头，洗洗脚，捶捶背，揉揉手，和老人们谈谈心，让老人们开心快乐，在这样的社会活动中，我们的社会价值观就体现出来了，这样我们也会更快融入社会中，实现自己的人生价值观。  

人生有时如一次旅行，沿途的风景让我们赏心悦目，远处的青山绿水和天空中的蓝天白云映入我们的眼帘，使旅途中的人们留恋忘返，但窗外的风景只是瞬间的。我们人生旅途的景点还在遥远的某个地方，不能因为眼前的一些美景而停驻在那里，也许人生还有更长的一段路程，前进道路上还有种种困难，我们需要勇敢地去面对。这样的人生才有意义。因为拼搏过，我们不后悔；因为努力过，我们不遗憾；因为挑战过，我们不畏惧。  

细品人生，才能领略到其中的精华所在，才能品味到其中的苦辣酸甜，才能懂得我们每个人的价值所在。  

我们从不畏惧人生旅途中的种种困难，也不迷惑于人生旅途中的美丽“风景”，这样才能使人生变得更有色彩、更有活力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”  

【点赞】美丽瞬间赏心悦目，奋斗历程细细品味。  

（指寻老师：胡明山）  

学会品味过程

高（14）班  陈逸凡

自从来到在这个世界上，就一直行走前进，因为总想获得更美好的东西，但在兴奋向前的时候，却没有注重前进的过程，没有看看沿途的“美景”。没有品味奋斗的时光……  

人在拼搏向前的时候，总把眼光看得很高，以为一定可以实现自己的梦想，但人的生命是有限的。有些人穷极一生也不能实现他们的梦想，那么既然如此，为何不在奋斗的过程中，细细品味我们的人生呢？  

从小，老师和家长就教导我们要树立远大的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。但随着年龄的增长和人生阅历的丰富，大部分的梦想都随之而改变了。因为我们认识到现实没有想象中的那般美好。现实是充满竞争的一个社会，只要你不努力，不勤奋，就有可能被淘汰。  

如果我们只注重最终的结果，而不注重过程，那么我们就会活得很累，很累，感受不到过程中的喜悦。但如果我们注重过程，那么我们就会活得开心，不会感到迷茫难受。  

品味过程，是一个很重要、很有好处的经历。它可以使我们身心放松，心情愉悦；可以使我们回忆过程中的一点一滴，丰富我们的情感；可以使我们总结过程中的得与失，为以后的奋斗指明方向，为以后的努力添加动力；可以使我们能够更好地把握机遇，实现自己的目标，铸就辉煌。  

假如把梦想奋斗当作是在朝美好的地方行走，那么，我们所经历的奋斗过程就是一个个深浅不一的脚印。如果只是一味地向前走而不回头看，那么就会被岁月的风沙所掩盖，到头来，即使实现了目标，也体会不到半点儿喜悦之情。但如果一边走一边回头看，那么在行走的过程中，就会有成功的喜悦，失败的烦恼等许许多多的情感，最终当我们成功时，会感到十分快乐。  

现在，我们正处在人生中最重要的一个阶段——高三，这正是一个体验过程的绝好时机。我们既要眼望前方，同时也要脚踏实地，一步一个脚印，坚定自己的信念，努力拼搏，边走边拾，边走边总结，边走边提高，最终走向成功。  

如果盲目拼命，不仅会让你感到迷惘，还会让你失去很多机遇，最终会让你心力交瘁，与成功失之交臂。  

在行走的时候，一定要边走边拾脚印，这样就一定会取得成功，得到前方的美好之物，实现人生的目标，铸就人生的辉煌。  

【点赞】品拼搏奋斗的人生经历，享捡拾脚印的辉煌过程。  

（指导老师：胡明山）  

我们不该学会“无限度占有”

高三（14）班  徐佳伟

世界的发展总是随着时代的变迁而不停的变化着。我们都想“出去”看看外面的世界，去发现世界上的每一处的美和神奇。但在这发现之旅的途中，我们不该学会“无限度占有”。  

从盘古开天辟地，到哥仑布开辟新航路，我们的人类就抱着寻金找银的渴望去全世界各地。在这些发现之旅中，看到许许多多事情，发现世界是那么的神奇与美妙。于是便开始想去拥有全世界。开始殖民掠夺，拐卖人口，奴役当地人民，使当地百姓陷入灾难之中。霸占当地资源财产，残害百姓的行为已经成为了这些侵略者们的家常便饭，哥伦布在历史的长河中便承担过这一角色。他当时发现新大陆北美洲与南美洲时，便给当地的印第安土著居民带来了深重的灾难，让当地的印第安土著居民生活在水深火热之中。在残酷剥削和掠夺土著居民的同时，还给他们带去传染病和瘟疫，使他们在呻吟声中一个个死去，然后当地便成为了士著居民的地狱、掠夺者的“天堂”。这“地狱”与“天堂”的事例，充分说明了我们不该学会“无限度占有”，否则我们一些人就会想去为了拥有而掠夺。  

同样得益于“地理大发现”中的一些事例说明：我们的人类又似乎学会“无限度占有”了。目前就全世界环境保护问题来说，这也是一个全球性的问题。“温室效应”、“臭氧层空洞”、“冰川冰山融化”、“白色污染”等问题也对地球南北两极带来一些严重的影响。其中，南极的问题最为严重。从工业革命到现代，温室效应一直影响着南极的生态环境，南极“冰川融化”使全球海平面迅速上升给人类的生存带来了问题。历史以来，我们认为南极是全世界的最后唯一的“净土”， 但现在也带来了“白色污染”这一环境问题。“白色污染”通过人们的生活活动等因素也漂洋过海进入了南极洲。甚至一些海洋生物体内也出现了白色塑料，使一些海鸟、鱼等海洋动物相继受“白色污染“折磨而死。“白色污染”这一严重的环保问题也应引起全世界环保人士和科学人士的高度关注。  

上述的这些事例直接反映出了我们不应该学会“无限度占有”。如果没有这样的事情发生，我们的世界也不会变成如今的模样。保护环境，热爱地球，我们不愿做“井底之蛙”，也不愿学会“无限度占有”而去伤害地球。  

【点赞】学会“无限度占有”，就是毁坏人类社会。  

（指导老师：胡明山）  

转身发现美

高三（14）班  马榕沣

时间流逝，世界历经沧海桑田，海底的游鱼成为化石，高山上的岩石化为尘埃，而生活中的点点滴滴深深刻在我的脑海里。  

漫漫人生路，我们总是一味的昂起头大步向前，相信最美的一定就在前方。只是蓦然回首，才发现我们得到了多少，又遗失了多少呢？  

前方的风景很美，但与身后的相比或许还差了点。人的记忆里留下的是看过的风景，而前方的风景是人们的憧憬，后方的风景是你一路走过来看过来的，为到达现在的地方走了不少弯路，也许放弃过，但还是坚强的走了过来。  

向前进时，我们会迷茫，会无措，因此更应回头看看，总结之前的经验，为自己，寻找光明的方向。转身就能发现美：依旧记得邰丽华那优美的舞姿，她用双臂勾画出了生命的华美，那一刻她的倔强与坚定深深感染了我，使我久久不能忘怀；依旧记得越战时美国士兵汤普森面对战友无情的对百姓进行屠杀时做出的壮举——将他的枪口指向战友，大声地说：“谁敢杀死他们，我就杀死谁。”这使我的心灵为之震撼；依旧记得英国女孩病逝后捐献器官成就6人，让她的器官在6个人的生命上延续，演绎着生命的感动，这种无私的奉献，使我们万分敬佩；依旧记得农民杨林一诺千金，8年替父还债，让人看到了他对责任的担当，对父亲的孝，对他人的义，深切的诠释了诚信，很值得我们学习。  

这些只是其中的一部分，我们应该学习的，还有很多。总结我们所知道的，所了解的，将他们串起来，是自己更有经验面对未来。  

常言道：“人会老，心不老。”时间久了，感觉到乏味，就翻开过往，品尝往事艰辛，寻找对未来的斗志。  

珍惜过往，回忆过去，在过去的路上总结经验，吸取教训，攀上更高的山峰，看到更美的风景！  

常回头看看那深浅不一的脚印，及沿途没有来得及欣赏的风景，静下心来慢慢回首。  

经常翻开记忆，为生命护航。  

【点赞】关注走过的历程，转身就能发现美。  

（指导老师：胡明山）  

回头看

高三（14）班  阮希鸣

天空下着小雨，青年独自一人撑着伞走在小路上，雨越下越大，青年的脚印便在这条路上显现出来，回头看着自己的脚印，一念之间好像想到什么？于是，开始往回走……  

突然，眼前出现一块牌子，上面写着：“这是一条回忆青春的通道，你是否沿着脚印回忆曾经的时光？”青年默默地点了点头，便进入眼前只有属于他自己脚印的一条小道。青年低头看地上的脚印，便好奇的踩了一下，于是进入刚开始上学时的年代。  

那时的他，一脸童稚，活泼可爱，坐在座位上，教室外班牌上写着一年级一班，班上都是佩带着红领巾的小朋友，那时刚进校园，一下课便回到教室外面玩耍。沿着脚印又看见小学毕业时的他，已没有刚进小学时那样的稚嫩，似乎多了一份沉稳，一份自信……  

走着，走着，又踏进一个脚印，于是来到初中生活。  

初中生活没有小学那样轻松，没有小学那样开心，多了一份学习的负担和压力。坐在初中教室里，学习九门功课，学习着各种知识。他知道三年后将面临中考这一大关，唯有刻苦攻读，才能考取好的高中。初二，初三，已没有了上小学时的那个自己，青年看见的是一位为迎接中考，刻苦读书的自己，行走在题海中的自己……  

走着，走着，青年又踩进一个脚印，便看见高中生活。  

高中时代的青年，似乎多了一份成熟和自信，多了一份刻苦。看见坐在教室里的自己，不仅感慨时间飞快流逝，转瞬间又将面临着高考。背水一战，破釜沉舟，青年正在为他的人生付出努力，付出汗水。唯有考中，方能为人生写上重重的一笔。青年知道，只有学习才能使自己拥有成功的喜悦和美好的人生。  

突然，青年走了出来。  

回到原点，青年回头看了看，看着身后那一个个脚印，这才知道，那是他走过的青春……  

【点赞】回忆奋斗的历程，感悟拼搏的艰辛。  

（指导老师：胡明山）  

为父母点赞

高三（9）班  徐俞涵

我要为父母点赞。他们一把屎一把尿把我们养大成人，辛苦的赚钱给我们上学，虽然他们工作很辛苦，但是没有一点怨言，在我们身上倾注很多心血，给了我们很多关爱。  

记得有一次发高烧，爸爸背起我向医院跑去，妈妈紧跟在爸爸的后面扶着我，到了医院，爸爸急忙喊来医生，医生为我量体温：39.8度，然后为我打点滴。爸爸妈妈在一旁很着急。妈妈一晚上都坐在旁边照顾我，用毛巾为我擦身子，无微不至地照顾我，深夜想要喝水，发现妈妈还没有睡，妈妈赶快端来水给我喝。  

我从小身子骨就比较瘦小，爸爸觉得我很瘦，就买了篮球，羽毛球，溜冰鞋等体育器材让我锻炼，每天早上爸爸都陪我跑步，下午爸爸就陪我打篮球。刚学溜冰时，一不小心跌倒在地，爸爸急忙跑了过去，帮我掸去身上的灰尘，用嘴轻轻地吹着我的伤口，好像比自己跌倒了还紧张。  

在中考的那一段时间，每天早上5点多就起床，晚上11点才睡觉，爸爸每天也早早的起来陪我读书，为我准备早餐，还要送我上学，不管是下雪还是刮风，都会坚持送我上学，每天晚上妈妈都会在我旁边陪我做作业，有时见我作业写累了，就给我端来一杯热腾腾的牛奶，或者水果。他们的这些行为虽然很平常，但让我觉得很温暖。  

其实，父母为我们做的事情太多，只是有些人并不在意，认为这是父母应该做的。父母把我们养大不容易，没有听见感恩的话，可能有时还会受我们的气，我想对父母说一句：“爸妈，你们辛苦了。”我们要学会感恩父母，关爱父母。  

最值得让我们点赞的人是父母，让我们都来为父母点赞吧。   

【点赞】生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。  

（指导老师：高生）   

为勇于挑错者点赞

高三（10）班  刘何磊

在2015年春节晚会有一个关键词“点赞”。近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏为当代作家挑错，让我们为勇于挑错者点赞。                               

挑错，一个似乎让人厌恶的字眼，在著名作家的眼中，竟成了值得感谢的行为。感谢挑错者，他们铲去错误的毒瘤，让真理之花绽放，让跋涉者离卓越的高峰更进一步。  

感谢挑错者，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。一次演出结束后，京剧名旦梅兰芳先生听到一老人对他的演出评价不高，特意将老人请至后台，恭敬地说：“说吾孬者，是吾师也，请您指教！”老人深受感动，提出了中肯的改进建议。从那以后，梅先生每至此地演出，必请老人前来，面对老人毫不客气的挑错，梅先生不觉丢脸悔恨，反而拜老人为师。正是因为感谢挑错，改进不足，梅先生才登上京剧舞台的巅峰，成为一代传奇。让我们为勇于挑错者点赞。  

感谢挑错者，是一种姿态，更是一种行动。闻过则喜，主动找人认错，更难能可贵。日本人原一平由一个小职员成为“推销大师”，正是因为他每周请朋友吃饭，让他们为自己的言谈举止挑错，不断改进，终于创造了行业神话。让我们为勇于挑错者点赞。  

感谢挑错者，才能让人认清不足，至真至善。章太炎先生出生医学世家，自认医术高明，直到一次自己得病，久治不愈，访问名医才知道自己用药有错。从此，他苦心专研，终有建树，假如没有名师指导，他便不会有成果。                               

为学时，感谢挑错者，可以消除谬论发现真理；为人时，感谢挑错者，可以彰显风度，追求卓越。人生旅途中，正是那些挑错者的声音让我们少走弯路，直奔成功。  

让我们为勇于挑错者点赞。    

【点赞】一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。  

（指导老师：高生）     

为偶像点赞

高三(10)班 孟秋羽

偶像是那束离我们最远的光，却照亮我们的心房。每个人的心中或多或少都有着属于自己的偶像。  

我的偶像王晨正，是“变形记”的主人公。他的知名度不是很高，更不是那种耳熟能详的人，但他是我的偶像。  

我为他的义气点赞。在别人眼中，他是一个放荡不羁的不良少年，老师称他为班级里的“搅屎棍”。其实他的本质并不坏，只是看不得自己的兄弟被欺负。他为兄弟挨过刀，但很开心，因为伤害的不是他的兄弟，他把自己的兄弟看做比自己的命还重要。这种宁愿自己受伤也不愿兄弟被别人欺负的品质，又有多少人能够拥有？但是王晨正做到了，因此我为他点赞。  

我为王晨正的善良点赞。对于一个把几十万当做零花钱的他来说，来到一个几十块钱就视为很多钱的山村，他没有一丝的抱怨，不嫌弃老爷爷给他夹的菜，虽然和老爷爷之间存在着语言隔阂，但他一直陪伴着爷爷，因为爷爷的小狗走失了，而寻找了一个晚上，直到帮爷爷找到小狗。  

我为王晨正的友爱点赞。和他在同一期的另一位“变形记”的主人公是一个以自我为中心的人。在那期“变形记”中，他们一同进入了山村学校。刚进入了学校，就迎来了一场集体性活动——广播操比赛。王晨正积极地参与其中，而另一位主人公却迟迟不肯参加。眼看天快要黑了，同学们也害怕得哭了起来，因为山上夜晚会有狼出现，同学们那时下山回家不安全。在新同学的眼泪下，王晨正挥出了“变形记”的第一拳。他只是为了让那位东北的主人公更爷们一点，更有担当一点。他是为了集体，为了整个班级。  

我为王晨正的孝顺点赞。王晨正可以为一个没有血缘关系的老爷爷上山采药。因为爷爷生病，他可以放下以往的自尊心，苦苦的哀求别人，当掉了价值十几万的项链，只换来了500块钱给爷爷治病。尽管如此，他还是傻乎乎的向别人道谢。  

王晨正就是我心中最亮的那束光，我为他所做的好事点赞。  

【点赞】人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。  

（指导老师：高生）  

为对手点赞

高三(10)班  刘俊男

淡泊是人生的一种坦然，我们要坦然面对生命中的得失。——题记  

人类是社会活动的行动者，当今与时俱进、变化万千的社会中，为了赢得她人的肯定与尊重，人与人之间的竞争愈演愈烈。而对手，实在是我们前进的道路上一个令人头疼的家伙。  

学校是一个人迈向社会前的一所熔炉。生活中总会有被我们用来比较的人，而在学校里这些人便是我们亲爱的同窗们。邻居小梦从小和我一起长大，于是成为妈妈评判我的标准。其实不喜欢这种感觉。耳边时常萦绕着妈妈魔音穿耳般的，“你看看人家小梦……”可不知不觉中，已养成做完一件事看看小梦做得怎么样的习惯。小梦学习比我努力，成绩向来比我好些，我总不以为意，觉得那不算什么。可是时间久了，总听别人夸她，心里有点不好受了，更可恶的是她竟然问我为什么总考砸，明明平常学得还可以，不会是脑子缺根筋吧？这本是我们之间经常互嘲的一句话，不知当时怎么的我十分恼火，推开她，甩出一句，“走着瞧，看谁脑子缺根筋！”  

从那以后，我如同打了亢奋剂努力地学习着。妈妈乐极了，期末时我不负重望成为进步最大的学生，在班级里遥遥领先。小梦自然没有我考得好，但她却来向我道喜，我趾高气扬的对她说了句：“知道谁脑子缺根筋了吧？”小梦一愣，随即笑了笑，“你怎么还记着呢？呵呵，是我缺。”我没有理她就走开了。再见时已是开学，学校又组织了一场考试，而我荒废了一个假期，考试结果令我惨不忍睹。  

当独自一人自哀自怜时，小梦来了，她很诧异我的分数，可不想理她，但她似乎看穿了我的心思，问我是不是讨厌她。我想了想回答不讨厌，反而有点羡慕。听完回答后她笑了，搂着我的肩说她才羡慕我呢，从小有爸疼有妈爱，生活无忧无虑，随便一努力便一鸣惊人。我不解地瞪着她，这是那个令我羡慕嫉妒的小梦吗？可转眼一想，她从小和奶奶一起生活。爸妈都不在身边，似乎确实比她幸运好多。  

解开心结后，我们又畅所欲言，才知道我们一直都把对方当成自己心中的对手。我是当面挑战，而她却是默默关注我，因为现在的我才有资格当她的对手，而对手往往是最了解我们自身优点的那个人，而小梦，确实该为她点赞。她的坚韧，她的努力，她的宽容，我为有这样一个对手而自豪。  

【点赞】恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。  

（指导老师：高生）  

为自己点赞

高三(10)班   徐雨婷

我是一个平凡的人：平凡的长相，平凡的成绩，平凡的家庭。虽然很平凡，但身上也会有一两点闪光处。我要为自己点个赞。  

虽然成绩不好，但我有一颗坚强的心。刚进班的时候，成绩在班级排倒数，虽然开始有一点不开心，但敢于正视现实。因为相信有失败便会有成功。于是便像那长在石缝中的小草，就算没有雨水滋润，没有阳光的照射，也依旧能顽强的活下去。我每一天都认真听课，在努力完成作业中度过，就算在学习的道路中有拦路虎，也会坚强地继续前进。因为有这颗顽强的心，我的学习成绩在不断提高。我要为自己点个赞。  

虽然很平凡，但我会助人为乐。我会的东西并不多，但只要是会的，便很乐意讲给那些不会的人听。有一次，同桌有一条题目不会做，我用老师的方法来讲给她听。终于把她给讲懂了。有一次上街买东西，有人问我路，虽然我是个路盲，但还是帮她找别人问路，然后告诉她怎么走。因为这是助人为乐，所以要为自己点个赞。  

虽然家庭很平凡，但没有自卑，反而为有父母的爱而骄傲。从初一开始，便在创新学校上学，一年中在家的时间不超过4个月，每一次回家，父母总是问：吃得好不好，睡得好不好，有没有好好学习？虽然话多，但我不嫌弃，反而很喜欢这种感觉，有人关心你，真正关心你，对此感到庆幸。父母总是在生活上和学习上帮助我，督促我。记得刚来这所学校上学，爸爸妈妈送我来，为我把学习和生活上的一切事务都料理好了，还不停地嘱咐我，让我这件东西怎样放，那件东西怎样放。我为自己有父母的关爱而点个赞。  

每个平凡的人总会有一些不平凡之处，要相信自己，欣赏自己，勇于为自己点赞。  

【点赞】生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。  

（指导老师：高生）  

为生命点赞

高三(10)班  黄琛

若问这世间最珍贵的东西是什么，不是金钱，不是权力，而是那令人敬畏的生命；一个生命，无论平凡或伟大，都值得我们为它点赞。  

也许，你从未想过生命有何可贵之处，但如果用心去关注一下，自然界里每一种生命都会让你震撼。不要看不起任何一条生命，不管它如何低贱，如何渺小，都值得你去敬仰，去为它默默点赞，因为它展现的精神值得我们去赞扬。相对于人来说，那些在自然中自由自在生活的动物更懂得生命的意义，懂得用行为去诠释生命的价值。藏羚羊就是一个很好的例子，它们是草原上令人无法忘却的长跑者，一生都是炫彩的：从出生开始，幼崽必须在短短的时间内学会站立奔跑，因为出生时的血腥味会招致很多的敌人，也许慢一点点都会被吞食成为别人的腹中餐。时间过得很快，长大了的藏羚羊开始独立生活，一次次与那些肉食动物进行着生命的较量，用速度演绎着一次又一次的成功。  

也许认为它生命的意义可能终止与此，那你就错了。如果没记错的话，曾经有一个讲述它的故事：有一群藏羚羊被猎人追赶来到了悬崖边，对羚羊有很强的跳跃力但再强也要有一个着力点作为支持啊，当猎人以为自己胜利的时候，一个摄人心魂的画面出现了，一只又一只年老的藏羚羊从悬崖上跃下，让一只只年轻的藏羚羊以它们的背为支撑点成功跃上了对面的悬崖。老藏羚羊危急关头不惜用自己的生命保全年轻的羚羊，延续种群的生命，它们用行为讴歌了生命的价值，让自己死得其所，这是多么令人惊叹的悲壮举动啊！  

其实，人的生命不用太轰轰烈烈，只要遵循内心的想法，活出自己的风采就好，不必太过在意那些虚无，只要活得真实就好。所以让我们为真实和平凡的生命点赞！  

【点赞】要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，心态决定你是坐骑还是骑手。  

（指导老师：高生）  

功成必先静

高二（9）班 冯杰

“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”，静是一种内涵，是一种修养，是我们通向成功的必要条件。  

颗粒饱满的麦子总是安静的低下头，杂乱无章的野草总是沙沙作响。历史上的有才之人不在少数，但能以静修身以静养德的人才却是屈指可数。我最爱的陶渊明，作为一个大文人，不恋官场而隐居山林，用静来陶冶优雅之心，用静来谱写文学之章。又如刘禹锡，被贬后写下《陋室铭》，只有在“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的情况下，才能以一颗谦卑的心取得成功。  

一个人取得成功后，不应该大张旗鼓的宣告天下，而是应该静静往下走，以谦虚的心向更远的知识坚定地走下去。毛主席说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”所以若想走向成功，一定要戒骄戒躁，以一颗平和的心去面对日新月异的社会。骄傲会使你的心无法平静，不静则乱，而乱又如何走向成功呢？所以成功必先静的意思也是功成必为谦，唯谦可使君静，唯静可使君远行。  

在学习中，我们千万要戒骄，骄傲会使你在学习生涯中落入谷底，我们不要在一点小成绩面前就好像自己已经获得诺贝尔奖似的，学习是一个积累的过程，而不是一个炫耀的平台，只有静下心来以一颗谦和的心在学习的道路中弥补不足，用心去感受学习带给我们的欢乐与自在，去体会学习带给我们的感念与宁静，骄傲者是无法立足于世界的，因为骄能毁静，唯有谦和心静者能长立于世。  

大千世界，变化繁多，若不能以一颗平静的心去迎接成功，那么最终只会使自己淹没于历史的长河中。  

【点赞】与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。  

（指导老师：高生）  

低调做人

高二（9）班 冯辉

俗话说得好：“低调做人，高调做事。”这提醒着我们，做人要沉着冷静，为人要低调。  

少年时记忆里的校园生活，时而吵吵闹闹，青春无极限；时而安安静静、鸦雀无声；时而书声朗朗，洋溢着书香古气……  

课堂上，老师给小学的我们出了一道难题，用三笔画出“回”字图形，要求很简单，就是不可以有重复叠加的笔画。这是给我们的课后题，可在课后自主完成，下节课再提问。  

我绞尽脑汁，终于想出解决的办法，把纸叠起来画，再展开，只要三画刚好可把它画出来。后来的数学课上，我在黑板前向同学们解说了画法。  

在一片赞美声与掌声中，我虚荣心在作祟，迷失了自我，开始变得骄傲，好像自己就像人才一样，什么都会。  

直到那次考试，才如梦初醒。我们每周都要有一次周测，我依旧自信满满，认为再难的题目都可以做，这种简单的周考有什么可担心的，可是考出来的结果让人“大跌眼镜”，试卷上鲜红的78分映入眼帘。那一刻，仿佛是世界上最傻的人，而从那之后懂得了一个道理：做人要低调，不能有一点成绩就骄傲，一骄傲就会迷失自我。  

学习是由苦乐、酸甜交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒仍在，需要我们不断探索和思考，只有低调做人，踏踏实实，虚心谨慎地学习，才能不断充实，不断进步。  

富兰克林说过：“懒惰就像生锈一样比操苦更能消耗身体，经常用的钥匙，总是闪亮亮的。”  

真正的成功不是超越别人，而是优于昨天的自己，我们要一天天超越昨天的自己。现在的我们正面临高考，我们要低调做人，戒骄戒躁，埋头苦读，成就辉煌。  

【点赞】得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。  

（指导老师：高生）  

给骄傲先生的一封信

高二（9）班 何珺

亲爱的骄傲先生：你好！  

我是你众多征服者中的一员，不得不承认，你每次出现都是我成绩有所进步的时候，可是你的出现也把我害得好惨。每当成绩有所好转，想把喜讯传达给你，可你似乎控制了我的大脑，在接下来的学习里，让我变得不认真、马虎起来。老师也从对我表扬变为严厉的批评，还告诉我不要“满瓶不动半瓶摇”，让我学会谦虚。我思前想后还是写下这封信给你，想请你把谦虚还给我，也请你从我的世界永远消失，为了能有更好的明天，请你不要再来了。  

未来的路还很长，有你在我身边，不一定会有更好的发展前途，毕竟你也是人人厌恶的家伙，或许当初收留你，放弃谦虚就是我的错误。趁还没有跌近无尽的深渊之前，趁还有理智之前，我会找到谦虚的。  

都说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，一开始我还不信，现在已经深深的领会了。不久前，刚看过一篇关于谦虚的文章。里面有个小故事令我记忆犹新，讲的是伟人富兰克林的故事。他年轻时去拜访一位老师，进门时狠狠地撞在门槛上，他捂着疼痛的头。老师出来了，对他说道：“很痛吧？但你今天能来拜望老师，你也许收获了最重要的东西——谦虚。”富兰克林带着谦虚最终获得巨大成功。我这么一个平凡的人又怎能不时刻保持虚心而防止骄傲呢？  

谦虚固然重要，但还要感谢你，如果没有你给我带来一次次惨痛的记忆，我就没有如今清醒认识。  

最后，谢谢你曾经的陪伴，现在不需要你了，请尽快离开吧！  

此致  

敬礼  

最想摆脱你的人  

九月七日  

【点赞】有希望在的地方，痛苦也成欢乐。  

（指导老师：高生）  

地球在转，世界在变

高三（11）班  朱磊

不一样的我们，却仰望着同一片星空。——题记  

明清时期，中国实行“闭关锁国”政策。大概在那个时候人们称为真正的“井底之蛙”。外面进不来，里面出不去。随后，鸦片战争打开了中国与世界的大门。以这种方式和世界见面也成为中国历史的一次奇耻大辱，但我们却开始了解世界。时代的发展，让我们对世界的了解越来越多。但我们是真的“知道的太多”了吗？不是的，对知识的认识是永无止境的。嘲笑“井底之蛙”，难道我们不是生活在同一个地球上吗？  

新航线的开辟，让一直认为自己是“天朝之国”的中国有了不一样的世界观。哥伦布发现美洲，这对于西班牙来说是一个幸运日。而对于印第安人来说却是灾难日。因为哥伦布船队的到来，让印第安人承受了病魔的痛苦和自由被剥夺的凌辱。此后，一直生活得很美好的印第安人，变得再也不美好了。新航路的开辟，奠定了资本主义世界的雏形。  

高三的我，即将面临高考。承载着精神上的压力和生活的压力。之前，看到了一段“关于韩国高三学生面对压力需要拥抱”的小视频。女学生坐在石凳上哭泣，对身边陌路的人说：“给我一个拥抱好嘛？”有些人选择了拥抱，有些人选择了漠然离去。就简单的一个拥抱，对女学生来说是最具有安全感的依赖。以前，我在压力的痛苦中，也接受过别人给予的拥抱，我可以领悟女学生的感受。通过网络，我也了解到异国同处高三阶段的学生的生活，我并不认为自己知道的太多，因为不一样的我们仰望的是同一片星空。  

地球在转，世界在变。其实我们并没有什么不同，过完今天还有明天，现在的我们每一分钟都在了解世界的变化。羡慕别人，就是给自己成功的大门关上一半；了解别人，就是给自己的成功大门多一把钥匙。听惯了“没有你世界一样在变，地球一样在转”。确实，尽管很痛很累，也不要对生活说再见。人生的旅程没有一帆风顺，获得更多的知识并能够运用它理解它，才是真正的明白。  

抬头看看那片星空，你就是生活在这个世界上的那颗星星。虽然我们没有太多的相同，

但在地球上我们还是一样的。  

【点赞】 博观约取，不断完善自我；与时俱进，顺应时代潮流。  

（指导老师：夏成本）  

愿做一只“井底之蛙”

高三（11）班  曹雪燕

岁月如初，我们渐行渐远。——题记  

有时候，我们总以为任何事情只要我们了解透彻了，就能真真正正了解，才能知道哪些事情能做，哪些事情不能做。可当我们回首往事时，就会发现，若这些事情我们从未了解过，或从未了解得那么透彻，那该多好。  

小时候，总认为外面的事情是美妙的，向往着大城市的生活，也向往着大城市的学习工作。在我们这样的小城市里，人们穿着朴素，从不与谁攀比。在学校里，学风严谨，尊敬师长，关爱同学。在家里，帮家长做一些家务事。在社会中，积极为社会做贡献，哪怕捡一点垃圾，也是一种美德。可当我们长大了，到了我们那所谓的“大城市”，看到的人形形色色，我以为那是美的，其实不然。看见学校的学生辱骂老师，欺负同学，我以为那是酷的，其实不是。看到孩子在家里谩骂父母，与父母斗嘴打架，我以为那是个性，其实不是。看到有人随地乱扔垃圾，我以为那是一种生活态度，是一种随意，其实不是。有时候，我想，时间还停留在小时候对大城市的幻想里，那该多好，可当我真正了解，才发现岁月如初，可我却与我曾经的幻想渐行渐远。也许，我宁愿做那只“井底之蛙”。  

每每相处一个朋友，我都想若是我真正了解他（她），那是不是我们就可以无话不说，我们做朋友就可以做到好久好久。以前我曾亲眼目睹一场友情的结束，他和她无话不谈，不是情侣，是兄弟。他愿意将他的所有事情说与她听，她也愿意倾听，也愿意诉说，他们是无话不谈的好朋友，是铁哥儿们。可他总有他的红颜，自从他有了女朋友以后，他们之间的矛盾就越来越多了。因为太在乎，所以彼此受伤。曾经无话不谈的铁哥们，他渐渐的只对他的红颜诉说他的心事，而她总认为她是他们之间唯一的障碍。渐渐地他们说话只是寥寥几句，渐渐的感情淡了。岁月还停留在他们相识的地点，可时间的沉淀，却让他们渐行渐远。  

因为了解得太透彻，所以失去了最初拥抱的渴望和好奇。岁月太过于匆忙，不要让我们渐行渐远，就停留在初次的渴望，初次的好奇。或许安静的做一只“井底之蛙”也是一种幸福。  

【点赞】 生活在于创造，美好在于追求。  

（指导老师：夏成本）  

谦逊之美

高三（11）班  杨佳黎

人们总会因为一点点荣誉而骄傲，等到下次时，则跌落于谷底。——题记  

时间一点点流逝，匆匆青春也将远去，我们乘坐末班车驶向看不见的未来。不知前面是世外桃源还是万丈深渊。青春的我们，是热血拼搏的，是意气风发的，是不惧挑战的。一时的荣誉或许会使我们迷失了方向，但有亮亮的灯塔，帮我们找寻正确的轨道。  

高三了，不知是世道变了还是我们变了，变得不再那么单纯了，不再那么天真了。有时会在不经意间，同别人议论某人会斤斤计较，钻牛角尖。取得成绩时也会洋洋得意，去嘲笑那些不如自己的人。等到下一次考试，自己跌落谷底，别人因为努力而取得满意的成绩。有时真的不禁感慨“风水轮流转”。可是这一切的原由皆是因为我们自己的骄傲，洋洋得意。“谦受益，满招损”。古人的话不是没有道理的。  

著名思想家苏格拉底有一次带着他的学生走到麦穗地里。学生们都在惊叹麦子所散发出的诱人的光泽。这是苏格拉底说：“沈甸甸的麦穗会弯下腰而不满的麦穗则站的老高看似美丽其实也不过是个绣花枕头”。做人就要做沈甸甸的麦穗，要谦逊。越是有本事的人越是谦逊，越是摇摆不定一事无成的人越是招人厌。  

居里夫人——获得过两次诺贝尔文学奖的女科学家。她家中的奖杯随处可见，用来撑门，用来放杂物，孩子拿着奖杯在玩。客人来到他的家中都感到很诧异，谁知他只是淡淡一笑的说：“这些只是我成功的象征，并不代表永恒。我不需要用这些东西来不断提示我的成就。”所有的战利品，都只是成功的象征。一个谦逊的人岂会因为这一点荣誉而不断向别人夸耀自己呢？  

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。在嘲笑别人时也别忘了自己或许也会沦落到被人嘲笑的这一天。现在的我们被利益所熏化已经忘记了自己最初的梦想，最初是为何出发的了。  

人生需要的是脚踏实地，并不是摇摆不定。我们要做满瓶的水，要做沉甸甸的麦穗，要做一个会谦虚弯下腰的人。青春的我们是不惧挑战的，是懂得谦逊的。  

【点赞】切记谦虚使人进步，须知实干助人成功。  

（指导老师：夏成本）  

做真实的自己就好

高三（11）班  曹晓娟

人生路漫漫，会遇到许许多多的事，也会有别人进入自己的视野中。可是，不管别人如何，做真实的自己就好。  

做真实的自己就好。表哥去年考上了大学，可我始终不敢相信。因为在我眼中，表哥只不过是一位平平凡凡的人，他的成绩不好，却考上了大学，这是为什么呢？怀揣着疑问，今年暑假时我去“采访”了表哥。表哥听了我的话大吃一惊，转而对我一笑。他告诉我说，不错，我成绩是不好，可在高考前几个月的时候，也就是模考的时候，我考的依旧差。我已经打算放弃，可是我的班主任把我叫过去对我说：“你的潜力很大，我相信你有能力进入你梦想的大学，不要在乎别人怎么说你，做好自己就好。”听了老师这话后我便哭了。于是我就苦读，别人睡觉时我还在学习，我不在乎他们在背后对我指指点点，说我丑小鸭想变成白天鹅，我就当我没听到。因为，我会用实际行动去证明，去做好自己。  

做真实的自己就好。中考失利，我想过放弃，可是因为一件事，我选择上普通高中，完成我的学习。中考失利后，我一直在家中闷闷不乐，爸妈看着我日渐憔悴，心中不知何等滋味。有一天，我那做教师的舅舅来我家，听爸妈说了我的情况，舅舅对我说：“人，都是平凡的。每个人的成长道路上都会有失败，因为那是为了能让你更好的去迎接成功。中考失利能算什么，别人上的好学校将来一定能考上大学吗？不要去看别人怎么样，做真实的自己就好”。听了舅舅的话，我似有所悟。  

做真实的自己就好。“完成了一学年的学业，我们终于放假了”。这是我闺蜜和我打电话说的话，她说让我去她家玩。接到电话，我草草的收拾了一下，就坐上了去她家的车。到了他家，她说：“我们去逛街吧！”哎，舟车劳累的我不想败她雅兴，点点头。她打开衣柜，问：“我该穿什么样的衣服出去呢？”我说：“随便。”她说这怎么能随便呢。于是自己试了一件又一件。时间过去了一个小时，我看她还没有试好，走过去说：“你还去不去逛街了？”她点点头，我说：“那快点啦！”她撇撇嘴说：“我不知道穿什么。”我说：“不管穿什么，你在我心中都是最好的，不要去在乎别人怎么看，做好自己就好。”阳光下，我忽然觉得她今天格外的美。  

每个人都有不同的看法，然而我们无需妄加评论。因为每个人都不同。也不要去在乎别人的评论，因为做真实的自己就好。  

【点赞】 做自己应真实，为未来当奋发。  

（指导老师：夏成本）  

知识的捆绑

高三（11）班  徐南南

现代社会快步伐，快节奏，快生活，甚至汲取知识的节奏也变得快得不能再快。每天吸取的知识量不断在增加，各种知识充满了大脑，放佛要把全世界装满一样。  

从嗷嗷待哺的时代开始时，我们便一直跟在家人后面学习语言。那时的我们对世界充满了好奇心，总是想着稀奇古怪的事情，做一些令家长不可思议的事情。那时候没有人告诉我们“圆”特定的指代什么，没有规定在数学中就是“零”，或者在语文中就是标点符号，甚至在英语中是字母“O”。在那时的我们可以发挥无尽的想象。  

随着知识的增长，我的的思维观点被家长和老师同学所改变了。  

圆，不是月亮，不是太阳，不是世界万物圆形的东西，而是各个科目中无聊的标记符号。我们的思维失活了，它固定在了某一空间，失去了想象力，似乎懂得越来越多，也就失去了最原始的东西，真可谓“失其本心”。  

井底之蛙虽然对外面世界了解不多，但他绝对没有失去自己的本心，失去自己的创造力与想象力。我们现在知道的太多，有时会成为探索求知路上的绊脚石。  

知识源源不断的积累着，我们的思维也在不断的被新的知识捆绑着。拴住了自己的双脚，阻碍了前进的步伐。我们应该让知识成为动力，不应该成为我们的累赘，阻止认识世界的渴望。  

乔布斯是新世纪的一位伟大的人物。正是因为他的创新带来了新一代的改革。手机，是目前人们拥有的最多的电子产品，它的性能、品质和价格都是百姓们关注的话题。而乔布斯的手机恰恰符合了人们的要求，用他的创造力打开了新技术，新的局面。  

有人甚至很好奇：“这位伟人自己的孩子是否也是天天接触电子产品呢？”非也，乔布斯规定他的孩子，只可以在周六玩一个小时的电子产品。为什么要这么规定呢？因为现代网络技术发达，信息广泛，知识众多，学习多了反而会捆绑住孩子们的思维方式，缺乏创造性。要让孩子们自己摸索成功的道路，要有冒险精神。  

快汲取知识未尝不好，但在汲取知识的同时，不要忘记自己的“本心”。我认为古人的一张一弛是有道理的，知道太多未尝是一件好事，如此下去必会缺乏求知的精神。  

【点赞】文武之功，张弛有度。学习之法，厚积薄发。  

（指导老师：夏成本）