高  翔

同学们：

大家好！

今天，我和大家一起来谈谈东台创新学校的“校风”。

我们的“校风”是：爱心、热情、成功、创新。

“爱心、热情、成功、创新”这四个词，大家都很熟悉，都是常见的词语，并无微言大义，不难理解。但是，要真正领会并不容易，要真正做到更不容易—— 这就是今天我要和大家进行讨论的原因。

一

“爱心”是什么？“爱心”是一种品德、修养。

人的爱心表现在许多方面，如：对父母的孝敬，对师长的尊敬，对同学的友爱、对动物的友善、对树木花草的爱护等等，都体现出爱心。

央视公益广告中，有这样一组镜头：一个年轻的母亲帮她母亲洗脚，她的儿子立即效仿，也给她打来一盆洗脚水，说：“妈妈洗脚！”——这个细节，表现的就是爱心。所以，“爱心”并非要我们做上什么大事，在生活中的许多小事都体现着爱心。其实，我们回到家里，给爷爷捶捶背，给奶奶揉揉肩，给父亲道声好，帮母亲做点事……都是爱心。

再比如，同学摔倒了，伸手扶一下；同学生病了，陪伴去看医生；同学心情不好，开导一下；同学有困难，出手帮帮忙…….这些，也是爱心。

又例如，小鸟飞进屋子出不去了，老是撞窗户，你打开窗户放它出去；小狗腿受伤了，站不起来，你帮它包扎一下；老猫生崽了，你给它喂点鱼汤；树干歪倒了，你插根竹棒扶持一下；花儿晒蔫了，你给它浇点水……这些，也是爱心。

为什么要讲“爱心”？因为，爱心是人类团结的粘合剂，爱心是人类精神的升华剂，爱心是人类精神传承的遗传密码，爱心是我们共建美好家园的思想基础！

“爱心”，要在我们的生活中逐步培养，在我们的生活中不断实践，在我们的生活中不断积累。

“爱心”，请从爱父母、爱同学、学老师、爱残疾人开始；请从爱护一草一木、爱护小动物开始；请从爱学校、爱家乡、爱祖国开始……..

大爱无边，请从身边做起！

二

“热情”是什么？“热情”是一种精神，一种处世态度。

充满“热情”的人，对待身边的人是关心的，热心的——对人礼貌，乐于相助，待人如已，体谅他人！

充满“热情”的人，对待身边的事是关注的、关切的——“风声，雨声，声声入耳；家事，国事，事事关心”；

充满“热情”的人，对待学习是专注的，勤奋的——面对知识，如饥似渴；表面宁静，思潮澎湃，内心如火；

充满“热情”的人，对待工作是投入的，敬业的——夜以继日，废寝忘食，力争上游，敢为人先；

充满“热情”的人，那热情来自于他内心对世界、对人生的爱！

常言道：“热情似火”——热情的人，无论是对人，还是对事，都是以热忱的情怀、热切的愿望、热乎的劲头、热烈的态度来面对——热情，是人们前进的动力，力量的源泉！

同学们！我们很难设想一个内心冷寂、外表冷漠、为人冷谈、处事冷酷的人，会善待他人、勤奋学习、积极工作、努力进取！我们也很难设想这样的人会处事与世无争。待人和睦相处。

同学们！我们要用“热情”对待自己，用“热情”对待他人，用“热情”对待学习和工作，用“热情”拥抱世界，用“热情”拥抱人生，用“热情”创造美好未来！

三

“成功”是什么？“成功”是一种理想，一种目标。

“成功”，不是指当大官、发大财、成大器，也不是指出人头地、声名显赫、呼风唤雨——如果以此作为“成功”，那么，成功就太少了，“成功”也就变成可望而不可及的虚幻了。

那么，什么是“成功”呢？我们认为：

当一个政府官员，身居高位，指点江山，一言九鼎，是一种成功；

做一个街头小贩，自谋职业，自食其力，供养家庭，也是一种成功；

当一个科学家，研究前沿理论，写出高深论文，研制高精设备，是一种成功；

做一个工人，钻研一种技术，做好一道工序，生产出合格产品，也是一种成功；

当一个企业家，创设一家企业，生产一种产品，贡献国家税收，是一种成功；

做一个普通农民，种好几庙地，多打一些庄稼，多贡献一点粮食，也是一种成功；

当一个高级白领，搞设计，搞管理，搞经营，是一种成功；

做一个普通职员，拟文稿，发传真，搞接待，也是一种成功……

正如法国前总统密特朗的母亲对颂扬她总统儿子的人所说：“我并不觉得总统比他种土豆的哥哥伟大”——由此可见，成功，并不意味着地位、财富、金钱、权力——成功，是我们定位准确的理想的实现！

作为学生，我们的“成功”是什么？是我们行为的自我规范，是我们品德的自我完善，是我们学习的自我超越——只要我们不断进步，快速进步，自我完善，实现理想，就是成功！

四

“创新”是什么？“创新”是一种信念，一种追求。

“创新”并不神秘，不是说只有搞宇宙司飞船、人造卫星、纳米技术，才是创新。普通工作，也能创新：改良设备，改善流程，改革工艺，改进操作……也是创新。

创新并非某种成果，而是一种信念——只要有创新的信念，有创新的意识，有创新的要求，我们就一定会有创新的成果。

“创新”并不意味着一定是辉煌的成果，而是一种追求——我们要不断追求创新，在追求创新中，寻求思维的飞跃、目标的新颖、方法的改进——只要我们不懈追求，创新将会成为自然而然的结果。

作为学生，我们不会要求你们在学校里就创造出惊人的成果；而是要求你们培养一种创新精神，培养一种创新素质，培养一种创新能力——只要你们有了这种信仰和追求，这种精神和素质，将来就一定能成就一番事业！

同学们，东台创新学校的校风，概括起来就是：品德高尚，情怀热烈，理想明确，信念坚定——它是“创新精神”的体现：敢为人先，追求卓越。

2008.9.12